서울시 엠보팅

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

학교의 교육과정‧인사‧재정의 자율권 확대, 단위학교 의사결정 역량 지원 등의 단위학교 자율운영체제 구축 지원이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

664표 (48.57%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

457표 (33.43%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

176표 (12.87%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

50표 (3.66%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

20표 (1.46%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

정책 총량제 도입 및 정책 평가단 구성으로 교육청 정책 사업을 감축하고 직무분석을 통해 교육청의 업무를 재구조화하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

720표 (52.67%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

467표 (34.16%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

156표 (11.41%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

14표 (1.02%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

10표 (.73%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

교육청 중심의 역점·중점사업(목적사업비)를 축소하여 단위학교와 지역사회가 자율적으로 학교 재정을 운영할 수 있도록 학교운영비를 확대하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

708표 (51.79%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

446표 (32.63%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

153표 (11.19%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

35표 (2.56%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

25표 (1.83%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

서울교권보호헌장의 제정과 교권보호위원회의 기능 강화가 교사의 수업권 보장 및 교권 보호에 기여할 수 있다고 생각하십니까?

매우 그렇다

660표 (48.28%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

424표 (31.02%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

210표 (15.36%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

44표 (3.22%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

29표 (2.12%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

임용 전 교생 실습 단계에서 교원 적성을 평가하고, 임용 시 통합적 수업 설계 능력을 평가하는 방식의 임용 제도로 개선하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

551표 (40.31%)

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그렇다

460표 (33.65%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

218표 (15.95%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

101표 (7.39%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

37표 (2.71%)

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( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

교육지원청이 교직원의 역량 강화를 위해 교원학습공동체 및 학교 맞춤형 컨설팅 및 연수 등을 하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

370표 (27.07%)

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그렇다

508표 (37.16%)

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보통이다

331표 (24.21%)

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그렇지 않다

96표 (7.02%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

62표 (4.54%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

학습부진학생의 복합적 원인에 따른 맞춤식 학습 클리닉을 지원하기 위해 학습상담사를 확대 지원하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

552표 (40.38%)

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그렇다

441표 (32.26%)

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보통이다

241표 (17.63%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

83표 (6.07%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

50표 (3.66%)

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( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

방과후학교와 초등돌봄교실을 지역사회 등에 이관하는 것이 학교교육 정상화에 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

577표 (42.21%)

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그렇다

362표 (26.48%)

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보통이다

257표 (18.8%)

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그렇지 않다

103표 (7.53%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

68표 (4.97%)

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( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

교육청 주요업무계획 및 서울혁신미래교육, 제4차 산업혁명 대비 미래교육에 관한 동영상 등의 홍보 자료 제작·배포가 서울교육 방향성을 이해하는 데 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

231표 (16.9%)

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그렇다

484표 (35.41%)

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보통이다

472표 (34.53%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

111표 (8.12%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

69표 (5.05%)

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( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

‘교원학습공동체의 날’ 운영(월 1~2회)으로 수업 나눔 기회 등을 확대하는 것이 교원의 수업 역량을 강화하는데 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

299표 (21.87%)

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그렇다

441표 (32.26%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

408표 (29.85%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

146표 (10.68%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

73표 (5.34%)

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( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

학교-마을이 함께 성장하는 교육 마련을 위해 교육청 단위의 컨트롤 타워 역할을 할 수 있는 마을교육지원센터를 설립하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

275표 (20.12%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

448표 (32.77%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

387표 (28.31%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

160표 (11.7%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

97표 (7.1%)

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( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

고위험군 등 전문적인 치료가 필요한 학생들을 대상으로 교육-치료-기숙이 가능한 위탁형 공립대안학교 성격의 ‘도시형 Wee 스쿨’을 교육지원청별로 1개교씩 구축·운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

737표 (53.91%)

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그렇다

420표 (30.72%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

161표 (11.78%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

39표 (2.85%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

10표 (.73%)

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( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

지역사회의 재개발, 재건축 사업 증가에 따른 비산먼지, 소음, 통학안전 등 학교교육환경의 위해 요소로 인한 교육활동 침해 상황에 대해 상시적으로 대응할 수 있는 교육청 차원의 ‘학교시설전문자문단’을 구축·운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

513표 (37.53%)

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그렇다

536표 (39.21%)

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보통이다

253표 (18.51%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

42표 (3.07%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

23표 (1.68%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

원탁토론을 희망하는 학교(학부모, 학생, 교직원) 또는 마을구성원의 요청이 있을 경우 필요한 퍼실리테이터를 지원하기 위해 ‘학부모 퍼실리테이터 지원단’을 확대하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

177표 (12.95%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

369표 (26.99%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

547표 (40.01%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

177표 (12.95%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

97표 (7.1%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

교육공무직원의 교류를 위해 동일기관에서 일정 기간 이상 근무한 자에 한하여 순환제 근무를 하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

529표 (38.7%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

433표 (31.68%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

289표 (21.14%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

76표 (5.56%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

40표 (2.93%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

현재의 학년별 단체 숙박형 수련활동을 교육과정과 연계하여 학급 단위, 팀 단위, 동아리 활동 등 소규모 형태의 선택적 활동으로 운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

346표 (25.31%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

413표 (30.21%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

302표 (22.09%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

167표 (12.22%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

139표 (10.17%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

서울시교육청의 부서별 사업계획 및 연간 주요 행사(또는 회의) 등의 일정을 신학년도가 시작되기 전 2월까지 스마트폰 캘린더 앱으로 공유할 수 있도록 앱을 개발하고 활용하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

342표 (25.02%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

426표 (31.16%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

412표 (30.14%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

114표 (8.34%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

73표 (5.34%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

지금까지 교육청에서 각각 제공하는 교육정보통계시스템(EDS), 학교알리미, 학교 및 교육청 부서별 홈페이지 등의 자료를 인공지능(AI) 시스템으로 통합‧운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

370표 (27.07%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

477표 (34.89%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

408표 (29.85%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

67표 (4.9%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

45표 (3.29%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

학교폭력 분쟁 조정을 위해 11개의 교육지원청별로 학교폭력사안처리 지원단을 구성‧운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

644표 (47.11%)

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그렇다

471표 (34.46%)

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보통이다

199표 (14.56%)

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그렇지 않다

41표 (3%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

12표 (.88%)

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( *표시는 필수 정보 사항입니다. ) *최소 1개 및 최대 1개를 반드시 선택해주십시오.

학생의 심리‧정서 지원을 위해 학교 건물 외부에 작은 숲, 실내 미니 정원, 갤러리, 북까페 등을 조성‧운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

매우 그렇다

707표 (51.72%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇다

435표 (31.82%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
보통이다

166표 (12.14%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
그렇지 않다

30표 (2.19%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지
전혀 그렇지 않다

29표 (2.12%)

투표 종료시 내가 선택한 선택지

유형

상태

정책반영

2017 상반기 서울미래교육 과제 정책화 설문조사[중등 교직원용]

투표취지

정책반영결과

학교의 교육과정‧인사‧재정의 자율권 확대, 단위학교 의사결정 역량 지원 등의 단위학교 자율운영체제 구축 지원이 필요하다고 생각하십니까?

정책 총량제 도입 및 정책 평가단 구성으로 교육청 정책 사업을 감축하고 직무분석을 통해 교육청의 업무를 재구조화하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

교육청 중심의 역점·중점사업(목적사업비)를 축소하여 단위학교와 지역사회가 자율적으로 학교 재정을 운영할 수 있도록 학교운영비를 확대하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

서울교권보호헌장의 제정과 교권보호위원회의 기능 강화가 교사의 수업권 보장 및 교권 보호에 기여할 수 있다고 생각하십니까?

임용 전 교생 실습 단계에서 교원 적성을 평가하고, 임용 시 통합적 수업 설계 능력을 평가하는 방식의 임용 제도로 개선하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

교육지원청이 교직원의 역량 강화를 위해 교원학습공동체 및 학교 맞춤형 컨설팅 및 연수 등을 하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

학습부진학생의 복합적 원인에 따른 맞춤식 학습 클리닉을 지원하기 위해 학습상담사를 확대 지원하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

방과후학교와 초등돌봄교실을 지역사회 등에 이관하는 것이 학교교육 정상화에 필요하다고 생각하십니까?

교육청 주요업무계획 및 서울혁신미래교육, 제4차 산업혁명 대비 미래교육에 관한 동영상 등의 홍보 자료 제작·배포가 서울교육 방향성을 이해하는 데 필요하다고 생각하십니까?

‘교원학습공동체의 날’ 운영(월 1~2회)으로 수업 나눔 기회 등을 확대하는 것이 교원의 수업 역량을 강화하는데 필요하다고 생각하십니까?

학교-마을이 함께 성장하는 교육 마련을 위해 교육청 단위의 컨트롤 타워 역할을 할 수 있는 마을교육지원센터를 설립하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

고위험군 등 전문적인 치료가 필요한 학생들을 대상으로 교육-치료-기숙이 가능한 위탁형 공립대안학교 성격의 ‘도시형 Wee 스쿨’을 교육지원청별로 1개교씩 구축·운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

원탁토론을 희망하는 학교(학부모, 학생, 교직원) 또는 마을구성원의 요청이 있을 경우 필요한 퍼실리테이터를 지원하기 위해 ‘학부모 퍼실리테이터 지원단’을 확대하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

교육공무직원의 교류를 위해 동일기관에서 일정 기간 이상 근무한 자에 한하여 순환제 근무를 하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

현재의 학년별 단체 숙박형 수련활동을 교육과정과 연계하여 학급 단위, 팀 단위, 동아리 활동 등 소규모 형태의 선택적 활동으로 운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

서울시교육청의 부서별 사업계획 및 연간 주요 행사(또는 회의) 등의 일정을 신학년도가 시작되기 전 2월까지 스마트폰 캘린더 앱으로 공유할 수 있도록 앱을 개발하고 활용하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

지금까지 교육청에서 각각 제공하는 교육정보통계시스템(EDS), 학교알리미, 학교 및 교육청 부서별 홈페이지 등의 자료를 인공지능(AI) 시스템으로 통합‧운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

학교폭력 분쟁 조정을 위해 11개의 교육지원청별로 학교폭력사안처리 지원단을 구성‧운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

학생의 심리‧정서 지원을 위해 학교 건물 외부에 작은 숲, 실내 미니 정원, 갤러리, 북까페 등을 조성‧운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

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도움말 공무원이 정책결정을 하기 위해 시민에게 의견을 물어보는 투표의 목록으로 투표의 결과는 실제 정책에 반영되며, 정책반영결과 메뉴에서 반영 결과를 확인 할 수 있습니다. 정책반영

2017 상반기 서울미래교육 과제 정책화 설문조사[중등 교직원용]

투표취지

정책반영결과

학교의 교육과정‧인사‧재정의 자율권 확대, 단위학교 의사결정 역량 지원 등의 단위학교 자율운영체제 구축 지원이 필요하다고 생각하십니까?

정책 총량제 도입 및 정책 평가단 구성으로 교육청 정책 사업을 감축하고 직무분석을 통해 교육청의 업무를 재구조화하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

교육청 중심의 역점·중점사업(목적사업비)를 축소하여 단위학교와 지역사회가 자율적으로 학교 재정을 운영할 수 있도록 학교운영비를 확대하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

서울교권보호헌장의 제정과 교권보호위원회의 기능 강화가 교사의 수업권 보장 및 교권 보호에 기여할 수 있다고 생각하십니까?

임용 전 교생 실습 단계에서 교원 적성을 평가하고, 임용 시 통합적 수업 설계 능력을 평가하는 방식의 임용 제도로 개선하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

교육지원청이 교직원의 역량 강화를 위해 교원학습공동체 및 학교 맞춤형 컨설팅 및 연수 등을 하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

학습부진학생의 복합적 원인에 따른 맞춤식 학습 클리닉을 지원하기 위해 학습상담사를 확대 지원하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

방과후학교와 초등돌봄교실을 지역사회 등에 이관하는 것이 학교교육 정상화에 필요하다고 생각하십니까?

교육청 주요업무계획 및 서울혁신미래교육, 제4차 산업혁명 대비 미래교육에 관한 동영상 등의 홍보 자료 제작·배포가 서울교육 방향성을 이해하는 데 필요하다고 생각하십니까?

‘교원학습공동체의 날’ 운영(월 1~2회)으로 수업 나눔 기회 등을 확대하는 것이 교원의 수업 역량을 강화하는데 필요하다고 생각하십니까?

학교-마을이 함께 성장하는 교육 마련을 위해 교육청 단위의 컨트롤 타워 역할을 할 수 있는 마을교육지원센터를 설립하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

고위험군 등 전문적인 치료가 필요한 학생들을 대상으로 교육-치료-기숙이 가능한 위탁형 공립대안학교 성격의 ‘도시형 Wee 스쿨’을 교육지원청별로 1개교씩 구축·운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

원탁토론을 희망하는 학교(학부모, 학생, 교직원) 또는 마을구성원의 요청이 있을 경우 필요한 퍼실리테이터를 지원하기 위해 ‘학부모 퍼실리테이터 지원단’을 확대하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

교육공무직원의 교류를 위해 동일기관에서 일정 기간 이상 근무한 자에 한하여 순환제 근무를 하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

현재의 학년별 단체 숙박형 수련활동을 교육과정과 연계하여 학급 단위, 팀 단위, 동아리 활동 등 소규모 형태의 선택적 활동으로 운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

서울시교육청의 부서별 사업계획 및 연간 주요 행사(또는 회의) 등의 일정을 신학년도가 시작되기 전 2월까지 스마트폰 캘린더 앱으로 공유할 수 있도록 앱을 개발하고 활용하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

지금까지 교육청에서 각각 제공하는 교육정보통계시스템(EDS), 학교알리미, 학교 및 교육청 부서별 홈페이지 등의 자료를 인공지능(AI) 시스템으로 통합‧운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

학교폭력 분쟁 조정을 위해 11개의 교육지원청별로 학교폭력사안처리 지원단을 구성‧운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

학생의 심리‧정서 지원을 위해 학교 건물 외부에 작은 숲, 실내 미니 정원, 갤러리, 북까페 등을 조성‧운영하는 것이 필요하다고 생각하십니까?

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